מי אתה – ייעוד והגשמה בעולם

ב”ה

נושא: דע מי אתה.

תת נושא: למה חשוב לדעת מי אתה לפני שמתחילים פרק מסוים [עיסוק/תחום למידה/זוגיות/ בחיים שלנו?

תת נושא: איך לממש את מי שאת/ה בצורה הטובה ביותר?

סיכום: 

לפני כל מערכת יחסים, לפני שבוחרים מגמה, מקצוע לחיים, סימון איפה אני רוצה להיות בצבא/ שירות לאומי קודם כל ולפני הכל הדבר הראשון שכל אחד ואחת צריכים לעשות זה לשאול את עצמו מי הוא?

בתוך עולם מלא הסחות דעת כשהמדיה עמוסה בהרבה פרסומות וייעוצים וכל אחד מושך למקום אחד צריך לשבת ולהבין מי אני. 

למה זה כל כך חשוב לדעת מי אתה?

כשאדם יודע מי הוא הרבה יותר קל לו להתאים לעצמו את התחומים שהוא בוחר בהם. הוא יודע מה מתאים לו מבחינה זוגית, מה מתאים לו מבחינת לימודים, מבחינת תעסוקה צבאית ואזרחית. במה הוא יכול לתרום לעולם מכישרונותיו. הוא חי חיי סיפוק. 

צריך להבין שבורא עולם כשברא את העולם ברא אותנו שונים. עם תכונות אופי שונות והסיבה היא כי לכל אדם בעולם יש את השליחות שלו ובלעדיו העולם לא יכול להתקיים. 

“יום ההולדת הוא היום שבו הקב”ה הכריז שהעולם לא יכול להתקיים בלעדיך”. [רבי נחמן מברסלב]

העניין הוא שהעולם לא יכול להתקיים בלעדיך כשאתה הוא אתה כשאתה מגשים את מי שאתה ומממש את היכולות שלך ואת הכישרונות שלך באופן חיובי בעולם ולא כשאתה מנסה להיות מישהו אחר כדי לרצות את המשפחה, החברים, הסובבים אותך.

הגיוני מאוד שיש לך חוכמה גדולה לצורך מטרה מסוימת אבל אם אתה לוקח את החכמה הזו ומשתמש בחכמה הזו לצורך משהו שהוא לא אתה אז לא מימשת את יכולותיך בעולם.

העולם זקוק לכולנו כמו שאברי גוף האדם כולם חשובים לאדם ועם כולם הוא מתפקד ואפילו זרת ברגל אם היא כואבת היא משפיעה על כל הגוף, בדיוק כך כל בני האדם חשובים.

אבל כמו שהיד לא תנסה להיות ראש והבטן לא תעשה תפקוד של רגל אלא לכל איבר בגוף יש את התפקיד שלו כך בני האדם.

כל אחד מגיע לפה עם הרצונות והכישרונות והנתונים שניתנו לו כשהגיע לעולם ואותם הוא צריך למקסם. כולל את הרצונות שלו. הוא לא צריך לשנות את הרצונות שלו כדי שיתאימו למישהו אחר ויגשימו חלום של מישהו אחר שלא הצליח לממש אותו והוא מנסה לממש אותו דרכו.

אלא כל אחד ואחת מאיתנו צריך לזהות מי הוא ומהם הרצונות שלו. לזהות מהם הכישרונות שלו ואיך הוא מוציא את הכי טוב מעצמו. 

מסופר על רבי זושא שאמר לתלמידיו: “כשאני אמות לא ישאלו אותי למה לא היית משה רבנו? אלא ישאלו אותי למה לא היית זושא”.

המשפט הזה הוא חכמה עצומה לחיים. כי רב זושא לא נתן דוגמא על אדם פשוט אלא המנהיג הכי גדול של עם ישראל ובכל זאת רב זושא אומר: ישאלו אותי למה לא היית אתה?!

אין צורך במיליונים שהם משה רבנו יש צורך ב-1. אין צרך לעולם שכולם יהיו עורכי דין או כולם רופאים או כולם מורים. בעולם יש צורך בכולם. וכשאדם עושה את מה שהוא רוצה ואוהב ובוער בתוכו אז הוא גם עושה את הדבר בצורה הכי טובה שיש. בצורה שמחה. כשהיא נותנת לו סיפוק נפשי.

מכאן ניתן ללמוד שכל אחד צריך לדעת מי הוא, מה הם רצונותיו ושאיפותיו, מהם יכולותיו ואיך הוא ממקסם אותם כדי לעשות את שליחותו בעולם מתוך שמחה וסיפוק.

אדם שעושה את משימתו בעולם מתוך שמחה כי זה מה שהנפש שלו אוהבת לעשות הכל נהיה יותר קל. גם הדבר הקשה ביותר נהיה קל.

אז לפני שאנחנו נכנסים למערכת יחסים זוגית, מסמנים במנילה מה אנחנו רוצים ואיפה להשתבץ, מהי המגמה שאני רוצה ללמוד בה או מה תחום הלמידה שאני הולך אליו קוד כל אני צריך/ה לשבת עם עצמי ולבחון מי ומה אני.

ומה עם הכסף?

השאלה שהרבה פעמים אנחנו שואלים את עצמנו היא: מה עם הכסף? אם אני אבחר מקצוע שאני אוהבת אז אני לא ארוויח ממנו כמו שהייתי מרוויחה כרואת חשבון/מנתחת וכו’.

אז לשאלה הזו יש שתי תשובות:

1.כשאדם עושה את שליחותו בעולם מתוך בדיקה פנימית מה נכון לו מגיע שפע כספי. רבנו בחיי בעל “חובת הלבבות” כתב בספרו: אין אומנות שיש בה עניות או עשירות אלא הכל מגיע על ידי ברכת האל. אדם יכול להיות צורף זהב, מוכר תכשיטי יהלומים ולהיות בחובות וללא עבודה. אז נכון שהסטטוס שלו יהיה מכובד אבל בשורה התחתונה לא יהיה לו כסף. ואילו אדם אחר יכול למכור אוכל כי זה מה שהוא אוהב לבשל והוא יפתח מכונית מזון וימכור אוכל שהוא מבשל ויעשה המון כסף. 

2. כשאדם בוחר בעבודה בעלת סטטוס גבוה שנראית כמתגמלת כספית ולא אוהב את מה שהוא לומד ועושה אז באופן אוטומטי אין לו סיפוק ושמחה בעשיה. ולכן לא משנה כמה כסף יהיה לו וכמה נוח יהיה לו בחיים מבחינה כלכלית הוא לא יהיה שמח. הוא לא ירגיש תחושת סיפוק ורצון לקום בבוקר לעבודה. וכך יעביר את ימיו כשהוא מסתכל על אחרים שמחים בעשיה שלהם והוא נמצא במקום שלו אבל בלי שמחה.

באותה מידה אדם יכול לבחור תחום עיסוק שהוא לא אוהב רק בגלל שקל להגיע אליו מבחינת תנאי קבלה וקל לעבוד בו למרות שבתוך תוכו היה רוצה להיות מנתח ראש או כלכלן או מהנדס גם אז לא תהיה לו תחושת סיפוק. נכון, יהיה לו קל ונוח והוא ישן בצהריים ויעבוד שעתיים רצוף ואז ינוח אבל הוא לא יחיה עם תחושת סיפוק. תמיד הוא יסתכל על אחרים שהגשימו משהו שהוא לא. 

ולשאלה שאנשים מבוגרים שואלים אותי:

אז מה? אני אעזוב הכל? עכשיו?

אפשר לאמץ שתי גישות וכל אחד ינסה מה שמתאים לו:

1. להתחיל מהתחלה. לעשות חישוב מסלול מחדש ואף פעם לא מאוחר. אברהם אבינו התחיל דרך חדשה ועזב את מקום מגוריו לארץ חדשה וזרה בגיל 75 וממנו יצאו האומות הכי גדולות בעולם מבחינת כמות/איכות [יהדות, אסלאם, נצרות כשהעם היהודי ממשיך את מורשתו] אם הוא יכול גם אתם יכולים. זה טבוע לכם בדם כי הוא אביכם. 

2. לשלב בתוך החיים שלך את התחום שאת/ה אוהב/ת  גם אם זה אומר פחות יום עבודה, לצאת מוקדם יותר מהעבודה הרגילה. להחליט שמשלבים. גם אם זה אומר פחות כסף אבל תחושת סיפוק גדולה יותר. 

אנשים בתפקידים בכירים יכולים לשחרר שליטה, להכניס עובד ולהאציל עליו סמכויות [שהוא אוהב וטוב לו] וזה יגרום לרווח לכל הצדדים. 

לומדים לחיים בקליק.– באתר בגרות בקליק. דמיון מודרך, נומרולוגיה קבלית, חשיבה, יצירת מציאות על ידי מחשבה, כח השמחה, דיבורים טובים, אמונה וביטחון, שינוי גורל

כל הזכויות שמורות לבגרות בקליק C.

משימות:

לך/י למקום רגוע ושקט בלי אנשים או הסחות דעת.

תרשמ/י את המשפט על ההמחברת:

ככה אני, כמו שאלוקים ברא אותי, הכי טוב. בדיוק כמו שאני. ככה אלוקים אוהב אותי. ככה אני אוהב/ת את עצמי.

תסתכל/י על המשפט. תקרא/י אותו בקול 10 פעמים. 

שימ/י מוסיקה מרגיעה [מוסיקה בלי מילים רק נעימות]

שתה/י כוס מים

תנשמ/י אוויר [4 שניות לשאוף אוויר מהאף, 4 שניות להחזיק בבטן, 8 שניות להוציא מהפה. תעשה/י את התהליך כמה פעמים.

עצמ/י עיניים ודמיינ/י את עצמך במקום שאת אוהבת להיות: זה יכול להיות חוף הים כשהוא רגוע, גינה מלאה פרחים עם ברכה טבעית ומפל מים שקט, מדבר עם חול בגוונים מרגיעים ושמים תכולים. 

תמשיכ/י לנשום.

דמיינ/י את עצמך נכנסת לבית יפה, הבית שלך. את/ה נכנס/ת למטבח ומכינ/ה לך שתיה בדיוק כמו שאת/ה אוהב/ת. את/ה מסתכל/ת מהחלון רואה את השמים ונושמ/ת.

 את/ה פותח/ת את הדלת נכנס/ת לחדר. פותח/ת את הארון ומתלבש/ת בבגדים שאיתם את/ה הולך לעבוד/ה.

לאחר שאת/ה מרגיש/ה שהגוף נרגע פתח/י את העיניים ותרשמ/י מה החלום שלך? מה היית רוצה להיות?

תתאר/י את עצמך כשאתה מגשים את החלום ואתה בתוך התפקיד של חייך. 

איך את/ה מתנהג/ת? איך את/ה מרגיש/ה?

לאחר שרשמת את הפרטים האלה תסתכל/י על מה שרשמת ותעביר אותו לתכנית עבודה.

1. מה המטרה? מה החלום?

2. מהן הפעולות שצריך לעשות כדי שהחלום יתגשם ואני אעבוד בתחום העבודה הזה?

3. כל פעולה תפרקו לפרטים גם הקטנים ביותר.

4. לאחר שרשמתם את כל הפעולות הקטנות ביותר תסתכל/י על הרשימה. מה מבחינתך נחשב התקדמות מאתגרת? את השלב הזה תמרקר/י או תסמנ/י בעיגול. 

5. תרשמו את המטרה בצורה הווה: אני רופא/ה בתחום המוח, אני כלכלנ/ית, אני מהנדס/ת מכונות, אני מורה שמלמדת תנ”ך, אני מפקד בכיר בחיל האוויר, אני ציירת, אני קבלן בניה, אני מוסיקאית.

6. למשפט הזה תוסיפו רגש: אני נהנית מאוד, אני מרגיש תחושת סיפוק אדירה, אני שמח ללכת כל יום לעבודה, אני מרגיש תחושת שליחות עצומה.

7. למשפט הזה תוסיפו: בכל יום בחיי אני מתקדמת למען מטרתי ומגשימה את רצונותיי. 

8.תוסיפו מה תתנו לעולם בתמורה: אני אשפיע בתחום הרפואה ואעזור לרפא כאב של אנשים, אני אשפיע בעולם ואקדם אותו מבחינה טכנולוגית כדי שיהיה קל לכולם, אני אבנה בתים כדי שיהיה לאנשים מקומות יפים ונוחים לגור בהם, אני אצייר ציורים שיעשו טוב על הלב לאנשים וישמחו אותם, אני אייצר מוסיקה שתיתן שמחה לאנשים. 

המשפט צריך להיות כך בסופו של דבר:

כל אדם רושמ/ת את החלום שלו/ה כמובן.

בכל יום ובכל רגע אני מתקדמת לקראת מטרתי ולהגשמת השליחות שלי בעולם אני מרצה שמעבירה מסרים מחזקים ומשפיעה על האנושות לטובה. אני שמחה ומודה על השליחות שלי בעולם. 

את המשפט הזה תשימ/י לפנייך ותקרא/י בוקר וערב. ותבחני את הפעולות שעשית למען הגשמת/ו. כל פעולה אפילו הכי קטנה שעשית תסמני ליד וי וסמיילי [פרצוף מחייך]. 

לאחר שהגעת להתקדמות שסימנת בהתחלה כהתקדמות מבחינתך תחגג/י את ההצלחה. זה יכול להיות לקנות מאכל טעים/להתפנק במסעדה/בגד יפה שרצית/נעלים/ או יום חופשי לטייל ולנוח.