יהודי צפון אפריקה במלחמת העולם השניה

ב”ה

נושא: טוטליטריות , אנטישמיות, מלחמת העולם השנייה והשואה.

תת נושא: יהודי צפון אפריקה במלחמת העולם השניה.

תוניסיה הייתה מדינה בצפון אפריקה שהייתה תחת שלטון צרפת ולכן כשגרמניה הפתיעה את צרפת במלחמה מולה רצו יהודים רבים לסייע במלחמה, אך צרפת הכניסה לשורות המלחמה שלה מעט יהודים כדי למנוע תגובות שליליות מהאוכלוסייה הצרפתית שלא אהבה יהודים.

אזרחי תוניסיה ניסו להשפיע על המלחמה מרחוק כשהם מחזקים את הלוחמים בתפילות, ימי צום ואף בחיזוק כלכלי של קניית איגרות חוב. צרפת הובסה במלחמה מול גרמניה בסופו של דבר מסיבות שונות:

סמכה על קו הגבול ז’ינו שהיה מחומש, סמכה על בריטניה שתסייע לה במלחמה. בנוסף, בצרפת לא היה ממשל מספיק חזק כדי להביס את גרמניה. הממשלה שהובסה גלתה ללונדון ומשם ניסתה לחזק את אזרחי צרפת שהיא עוד תשוב וממשלה חדשה הוקמה בצורת: “ממשלת דה-וישי” . הממשלה החדשה חתמה הסכם עם גרמניה להיות כפופה לה ומושפעת מתרבותה והמשיכה לשלוט על מדינותיה וכך קרה שמיד לאחר שצרפת נכבשה התחיל שינוי בהתנהגות כלפי היהודים וממצב שהיו שוויון זכויות לאזרחים בצרפת, נלקחו מהיהודים הזכויות ונחקקו תקנות מיוחדות שמיועדות להם ומפלות אותם לרעה.

בארצות שהיו תחת שלטון צרפת כמו: אלג’יריה, תוניסיה, מרוקו, לוב גם השתנה היחס ליהודים. 

באלג’יריה למשל בוטלו השוויון זכויות והם קיבלו תקנון מיוחד להתנהלות בארץ על פי חוקי הגזע הנאצים והתחיל תהליך של אריזצייה. [לקיחת הרכוש והעסקים של היהודים]

במרוקו, יהודים שהיו בעלי דת יהודית פוטרו מהמשרות הציבוריות שלהם. [הוראה, פקידות וכו’]

בתוניסיה יהודים פוטרו ממשרות ציבוריות אלא אם כן יכלו להוכיח שהיו בשירות צבאי למען המדינה. מצד שני, יהודי תוניסיה לא חוו הגבלות  קשות במיוחד למרות שממשלת דה וישי העבירה חוקים נוקשים כי נשמעה לגרמניה [שלטון עקיף] והסיבה הייתה: נציב הצרפתי אדמירל אסטווה שמשל בתוניסיה היה בקשרים טובים עם היהודים ובחר להתעלם מהרבה חוקים. 

גם אזרחי איטליה שחיו בתוניסיה לא סבלו מהשינוי במצב בתחילת הכיבוש כי איטליה דרשה מגרמניה לא לפגוע בזכויותיהם. [איטליה הייתה ממדינות הציר שהיו בהסכם שלום וסיוע במלחמה עם גרמניה]

עדיין, האנטישמיות בארצות צפון אפריקה התגברה עם כיבוש צרפת ומוסלמים התחילו לפגוע ביהודים בדרכים שונות.

מסע הלפיד:

ב-8.11.1942 כוחות בעלות הברית [ארה”ב, ברית המועצות, בריטניה] פרצו לאלג’יריה ולמרוקו כתגובה לכך גרמניה כבשה באופן מלא את תוניסיה וכך תוניסיה הפכה להיות תחת שלטונה הישיר.

מאותו הרגע שתוניסיה הפכה להיות תחת שליטת גרמניה מצב היהודים החמיר. גם יהודים שהיו בעלי אזרחות איטלקית וחיו בטוניסיה כבר לא קיבלו הקלות כמו בעבר והיחס כלפיהם השתנה.

הממשלה הגרמנית פיטרה את הוועד היהודי הקיים והקימה וועד חדש של 9 חברי וועד בראשות משה בורג’ל .

תפקידו היה לגייס יהודים לעבודות כפייה ולהיות המתווך בין הגרמנים ליהודים. הועד התנהל בדרך של היודנרט שהיא קבלת הוראות שונות מהגרמנים כמו רשימות של עובדים, סיוע רפואי וגיוס מזון וביגוד לעובדים,  תשלומי קנסות ומצד שני סיוע לניהול היומיומי של היהודים ולמשפחות היהודים שהגברים שלהם יצאו לעבודות כפייה. עם הזמן היהודים כעסו על הוועד וטענו שהוא לא מתפקד כראוי כיוון שרק בני המעמד הבינוני והנמוך גוייסו לעבודות כפייה ואילו בני העשירים הצליחו להימלט מהרשימות.

כבר בתחילת הכיבוש הממשלה דרשה 2000 יהודים לעבודות כפייה וכשלא קיבלה את מה שביקשה התחילה בצעדי ענישה כבדים כמו מאסרים, חטיפות, הריסת רכוש ופגיעה כך שהיהודים בתוניסיה הבינו שאין להם ברירה אלא להתגייס לעבודה. בסופו של דבר גוייסו 5000 יהודים.

פגיעות נוספות ביהודי תוניסיה:

נחטפו יהודים לעבודות כפייה.

נהרס והוחרם רכוש של יהודים.

גביית קנס עצום כעונש על אשמת היהודים במלחמה.

5000 מיהודי טוניסיה נדרשו ללכת לעבודות בכפייה בתנאים קשים ומסוכנים.

עסקיהם נלקחו.

רבים מאנשי המקום מתיישבים צרפתיים וערבים  סייעו לגרמנים ועזרו להם לתפוס רכוש של יהודים ולהחרים אותו.

לאורך כל הזמן נערכה מלחמה קשה בין גרמניה לבעלות הברית בשטח תוניסיה.

במאי 1943 בעלות הברית משחררות את תוניסיה מכיבוש גרמניה והמלחמה על אזור צפון אפריקה מסתיימת.

בסופו של דבר בערך   כ-600 יהודים מתו בתוניסיה כתוצאה מהתקופה שהייתה כבושה תחת גרמניה. 

יהודים רבים ברחו מעבודות הכפייה.

בסיום מלחמת העולם השנייה, רבים כתוצאה מחוסר הביטחון במקום הבינו שאינם יכולים להישאר בארץ ועלו לארץ ישראל. 

נקודות דמיון בין תוניסיה לשאר ארצות כיבוש אירופה:

• נקבע ועד יהודי שמנהל את חיי היהודים ומתווך בין הוראות הגרמנים ליהודים.
• הוועד היהודי שמונה בודד את היהודים משאר האוכלוסייה בתוניס.
• הגרמנים דרשו רשימות לעבודות כפייה ויהודים נשלחו לעבודות כפייה בתנאים קשים.
• הגרמנים לקחו כספים כקנסות מיהודי תוניסיה בהמצאות של סיבות שונות.
• הגרמנים לקחו את רכושם של היהודים.
• היהודים בתוניסיה פוטרו מהמשרות הציבוריות שלהם.
• הגרמנים הסיתו את אזרחי המקום נגד היהודים והתחילו בפעולות תעמולה נאצית.

נקודות שוני:

היהודים בתוניסיה לא הלכו למחנות השמדה.

היהודים בתוניסיה לא סבלו מטרור רצחני כמו באירופה אלא מתון יותר.

יהיו שיגידו שיהודי תוניסיה לא נחשבים בתוך שואת יהודי אירופה כי לא עברו את מה שהם עברו מבחינת הטרור האכזרי והרצח המוני אך המסמך של ועדת ונזה שמכליל את יהודי תוניסיה בתוך רשימת הפתרון הסופי מראה שלמרות שהם לא עברו את הסבל של יהודי פולין וברית המועצות וכו’ עדיין המטרה של הגרמנים הייתה להתקדם לאותו כיוון  כמו של יהודי אירופה .

אם כך מהן הסיבות שגרמניה לא עברה במהירות לרצח עם גם בתוניסיה?

בתוניסיה לא הייתה אנטישמיות ברמה שהייתה בברית המועצות עוד לפני המלחמה.

בתוניסיה היה צורך כמו בגרמניה להכין את האוכלוסייה למצב שהם יסכימו לרצח ההמוני ולפתרון הסופי. על ידי תעמולה, ספרים, עיתונות ורדיו. גם פה רואים שהתחילה מגמה של התססה כשבשידורי הרדיו נשמעו התססות חוזרות נגד היהודים והאשמה שלהם במלחמה ובהפצצות.

ב-6 חודשים שגרמניה שלטה בתוניסיה הגרמנים היו צריכים להתמודד עם בעלות הברית שנלחמו איתם באותו זמן ובאותו מקום כך שלא יכלו להתמקד במטרת הפתרון הסופי.

הגרמנים נזקקו ליהודים לצורך עבודות כפייה לצורך המשימות שלהם ולכן השאירו אותם עדיין בחיים לצורך המטרות שלהם.

סיכום זה מוקדש לעילוי נשמת סבי וסבתי, חיים ושרה דבש ז”ל, שחיו בתוניס תחת אימי מלחמת העולם השנייה, עבדו בעבודות כפייה, זכו לעלות לארץ ישראל, והיו בין בוניה אוהביה ומתיישביה. סבי, חיים דבש, נמנה עם מקימי משטרת ישראל ותרם תרומה משמעותית לבניין המדינה

לומדים לבגרות בהיסטוריה בקליק. עוד סיכומים לבגרות בהיסטוריה, הסברים, שאלות בגרות בהיסטוריה, אמצעי עזר בהיסטוריה, המחשה ושיעורי צפייה בהיסטוריה לבגרות ממש כמו מורה פרטי לבגרות בהיסטוריה אצלך בטלפון – באתר בגרות בקליק. לימוד היסטוריה לבגרות , הכנה לבגרות בהיסטוריה , שיעורים פרטיים בהיסטוריה , סיכומים לבגרות בהיסטוריה, שיעור פרטי לבגרות – באתר בגרות בקליק ,  טיפים לבחינת בגרות בהיסטוריה , מדריך כתיבת תשובה בבגרות בהיסטוריה , חומר עזר לבגרות בהיסטוריה, חומר עזר לבגרות, סיכומים לבגרות , ללמוד בקלות לבגרות , טיפים לבגרות,

כל הזכויות שמורות לבגרות בקליק C.

שאלות בגרות בהיסטוריה:

1.כתבו מהן הדעות החלוקות בעניין יהודי טוניסיה ושואת אירופה. באיזה צד אתם בוחרים? נמקו דעתכם.